Orgány rostlin. 2. díl – Učebnice Umskul

Rostliny (lat. Plantae) je biologická říše, jedna z hlavních skupin mnohobuněčných organismů, jejichž charakteristickým rysem je schopnost fotosyntézy. Rostliny jsou neuvěřitelně rozmanité [1].

Charakterizace

Morfologie rostlin je věda o strukturních vzorcích a procesech tvorby rostlin [2]. Rostliny mají především schopnost fotosyntézy a mají ve svých buňkách plastidy s pigmenty. Využívají světelnou energii a syntetizují organické látky.

V podstatě rostliny vedou připoutaný životní styl a rostou po celý život. Rostliny dělíme na rostliny nižší (řasy) a rostliny vyšší (výtrusné rostliny: mechy, kapradiny, přesličky, mechy; semenné rostliny: nahosemenné, krytosemenné (kvetoucí rostliny)).

Rostliny jsou zastoupeny četnými formami života: stromy, keře, keře a byliny.

Jídlo

Typ výživy – autotrofní (s využitím fotosyntézy). Výjimkou jsou predátorské rostliny (například mucholapka, měchýřník, rosnatka), které rovněž využívají heterotrofní výživu, tzn. jsou mixotrofy.

Způsoby výživy: půda (kořen) a vzduch. Při kořenové výživě rostliny přijímají svými kořeny roztoky minerálních prvků, které ve spojení se sacharidy tvoří bílkoviny a tuky. V různém množství jsou rostliny schopny absorbovat téměř všechny prvky periodické tabulky z prostředí, ale mnohé z nich nejsou životně důležité [3]. Letecká výživa je hlavním způsobem výživy rostlin absorbováním oxidu uhličitého stonky (u bylin) a listy. Oxid uhličitý spotřebovávají rostliny během fotosyntézy. Fotosyntéza je tvorba organických látek (glukózy) z anorganických látek (voda, oxid uhličitý) vlivem energie slunečního záření, za uvolňování kyslíku.

Vnější struktura

Tělo vyšších rostlin se dělí na: vegetativní orgány (kořen, stonek, list, poupata (vegetativní)) a generativní (rozmnožovací) (pupeny (generativní), květ, plod a semeno). Stonek s listy a pupeny umístěnými na něm se nazývá výhonek. Vegetativní orgány podporují vitální funkce těla, ale neúčastní se procesu pohlavního rozmnožování; generativní orgány zajišťují proces pohlavního rozmnožování. Nižší rostliny nemají tkáně ani orgány. Vyšší výtrusné rostliny se skládají především z vegetativních orgánů (kořen, stonek, list), ale existují výjimky – například některé anthocerotické mechy a mnohé jaterníky se nedělí na stonek a listy, ale jsou připojeny k substrátu pomocí rhizoidů.

Kořen je hlavním orgánem rostliny, který se nachází pod zemí a ukotvuje rostlinu k půdě. Dřík plní podpůrné a transportní funkce. List je postranní vegetativní orgán vyrůstající ze stonku, mající oboustrannou symetrii a růstovou zónu na bázi [4]. List se podílí na syntéze organických látek.

Květina je rostlinný orgán zodpovědný za reprodukci. Plod obsahuje semena a vzniká po opylení a oplození květu. Osivo hraje důležitou roli při ochraně rostliny během počátečních fází jejího života. Navzdory obrovské rozmanitosti se rostlinné buňky vyznačují společnou strukturou. Hlavní rezervní látkou rostlin je škrob [5].

Klasifikace

Klasifikace rostlin zahrnuje jejich rozdělení do skupin podle jejich společných a jedinečných vlastností. Rostliny jsou rozděleny do několika skupin: oddělení, třída, řád, čeleď, rod a druh. Tato hierarchická struktura usnadňuje komunikaci a studium mezi výzkumníky různých rostlinných druhů. Obsahuje přibližně 350 tisíc druhů živých organismů, tedy prakticky všechny rostliny vyskytující se na naší planetě. Dělí se na podříše – nižší a vyšší rostliny.

Současná klasifikace rostlin je založena na řadě charakteristik, včetně:

• morfologické charakteristiky rostlin;

• životnost (rozlišují se jedno-, dvou- a víceleté rostliny);

• požadavky na podmínky pěstování.

Podle požadavků na podmínky vývoje se rostliny rozlišují:

• odolné proti chladu a milující teplo;
• stínomilný, stínomilný, světlomilný;
• vlhkomilný, odolný vůči suchu, vodní.

Kromě toho existuje rozdělení na plané a kulturní rostliny. Ty se získávají z divoce rostoucích rostlin jako výsledek selekce, hybridizace a genetického inženýrství.

Ekologie

Ve vzdělávací a referenční literatuře má ekologie rostlin následující definici: je to odvětví ekologie, které studuje interakce mezi rostlinami a jejich prostředím [6]. Zelené rostliny naplňují vzduch kyslíkem a jsou hlavním zdrojem energie a organické hmoty pro téměř všechny ekosystémy. Proces fotosyntézy dramaticky změnil složení starověké atmosféry Země, která v současnosti obsahuje přibližně 21 % kyslíku. Zvířata a mnoho dalších organismů, které vyžadují kyslík, jsou běžnější než anaerobní formy života. V různých ekosystémech fungují rostliny jako základ potravních řetězců.

Pozemní rostliny hrají důležitou roli ve vodě a dalších biochemických cyklech. Některé rostliny se vyvíjely paralelně s bakteriemi fixujícími dusík a jsou zahrnuty do cyklu dusíku. Kořeny rostlin mají velký význam při tvorbě půdy a prevenci půdní eroze.

Vývoj

Vývoj rostlinného světa šel od jednoduchých řas k krytosemenným rostlinám.

Podle moderních vědeckých teorií se první modrozelené řasy objevily v době Archean, která se datuje nejméně před 2,5 miliardami let. Zatímco první rostliny, jako je Cooksonia, začaly kolonizovat zemi již v období ordoviku, asi před 450 miliony let. Vstup na pozemek vyžadoval přizpůsobení se zcela novým podmínkám, což se projevilo v restrukturalizaci celé organizace závodu. Ukázalo se, že tělo rostliny je rozděleno na dvě části – podzemní a nadzemní, které plní různé funkce [7].

Nejdůležitější fází evoluce vyšších rostlin bylo objevení se tracheid – speciálních buněk, které zajišťují transport tekutin a živin v rostlinných tkáních. Tracheidy se staly charakteristickým znakem cévnatých rostlin, z nichž první se objevily v siluru.

V období křídy, přibližně před 140 miliony let, se objevil první rostlinný druh s pohlavním reprodukčním orgánem, květinou. Tyto rostliny se staly známými jako krytosemenné rostliny.

Role rostlin v přírodě a lidském životě

Hodnota v přírodě

Rostliny hrají v přírodě obrovskou roli a jsou neocenitelné pro ekosystémy. Díky rostlinám vznikla moderní atmosféra [8]. Rostliny přeměňují oxid uhličitý na kyslík prostřednictvím fotosyntézy. Tento proces je nezbytný pro život na Zemi, protože kyslík je nezbytný pro dýchání živých organismů. Rostliny dokážou syntetizovat všechny potřebné aminokyseliny ze solí, dusičnanů a produktů fotosyntézy [9].

Rostliny jsou také zdrojem potravy pro mnoho zvířat, jak býložravců, tak predátorů. Živým tvorům poskytují energii a živiny. Rostliny poskytují úkryt a hnízdiště pro různé druhy zvířat, hmyzu a dalších rostlin. Vytvářejí rozmanité ekosystémy a poskytují biologickou rozmanitost. Kořeny rostlin zadržují půdu a zabraňují erozi. Pomáhají také obohacovat půdu organickou hmotou.

Rostliny ovlivňují klima tím, že absorbují oxid uhličitý z atmosféry a uvolňují kyslík. Mohou také snižovat teplotu v prostředí odpařováním vody.

Význam v průmyslu

Nejdůležitější jsou cukr – cukrová řepa, cukrová třtina; olejnatá semena – slunečnice, olivy, sója, arašídy, plody palmy olejné, řepka a podobně [10]. V potravinářském průmyslu se peče chleba z rostlin, vyrábí se konzervovaná zelenina, ovocné šťávy, marmeláda. Farmaceutický průmysl využívá léčivé vlastnosti rostlin. Z léčivých rostlin se vyrábí tinktury, extrakty a masti. V textilním průmyslu jsou rostliny potřebné k výrobě látek. V chemickém průmyslu se rostlinné suroviny používají k výrobě barev, paliv a alkoholů. Papír se vyrábí z rostlinných materiálů v celulózkách.

Poznámky

1. ↑Pasechnik V.V.Biologie: Krytosemenné rostliny: stavba a vitální činnost: Lineární průběh: 6. ročník: učebnice. – DROFA LLC, 2018. – S. 8. – 172 s. — ISBN 978-5-358-21897-0.
2. ↑Khardikova S. V., Verchoshentseva Yu P.Botanika se základy ekologie rostlin. – Orenburg: Orenburgský stát. univ. Orenburg: OSU, 2017. – S. 6. – 133 s. — ISBN 978-5-7410-1814-9.
3. ↑Samsonová N. E.Základy minerální výživy rostlin a technologie aplikace hnojiv: Učebnice. – Smolensk: Federální státní rozpočtová vzdělávací instituce vysokého školství „Smolenská státní zemědělská akademie“, 2021. – S. 11. – 256 s.
4. ↑Khardikova S. V., Verchoshentseva Yu P.Botanika se základy ekologie rostlin. – Orenburg: Orenburgský stát. univ. – Orenburg: OSU, 2017. – S. 87. – 132 s. — ISBN ISBN 978-5-7410-1814-9.
5. ↑Království rostlin(nespecifikováno) . Zoo klub. Mega encyklopedie o zvířatech. Datum přístupu: 22. května 2024.
6. ↑Shapovalová A.A.Ekologie rostlin. Vzdělávací a metodická příručka. – Samara: Nakladatelství „Saratov Source“, 2015. – S. 6. – 80 s. — ISBN 978-5-91879-563-7.
7. ↑Ivanov A.L. [https://www.bookfiles/geokniga-evolyuciya-i-filogeniya-rasteniy.pdf Evoluce a fylogeneze rostlin: učebnice]. – Moskva: M.-Berlin: Direct-Media, 2015. – S. 5. – 292 s. — ISBN 978-5-4475-3833-0.
8. ↑Pasechnik V.V.Biologie: Krytosemenné rostliny: stavba a život: Lineární průběh: 6. ročník: učebnice. – DROFA LLC, 2018. – S. 10. – 172 s. — ISBN 978-5-358-21897-0.
9. ↑Zeleneva Yu., Glushkovskaya N. B., Dmitricheva L. E.Biologie. Studijní příručka ve 2 částech. Část I / pod. vyd. L. Yu. – Petrohrad. : Ruská státní hydrometeorologická univerzita (RGHMU), 2022. – S. 30. – 118 s. — ISBN isbn978-5-86813-565-1.
10. ↑Souborový archiv studentů.(nespecifikováno) (04.03.2016). Datum přístupu: 25. května 2024.

Tento článek má stav „připraveno“. To sice nevypovídá o kvalitě článku, ale hlavní téma už dostatečně pokryl. Pokud chcete článek vylepšit, klidně jej upravte!

Ve hře „Rostliny vs zombie“ můžete vidět humanizované rostliny: stejně jako lidé mají oči, ústa, dokonce i ruce a nohy. To vše jim pomáhá bojovat proti zombie útočícím na dům. Ve skutečnosti vypadají rostlinné orgány jinak a slouží ještě složitějším procesům. Podívejme se hlouběji na stavbu orgánů.

<strong>Úniková struktura</strong>

Uniknout je nadzemní část rostliny, sestávající z zastavit, listy и generativní orgány. To je to, co obvykle zobrazujeme na amatérských kresbách a co používáme například při aranžování kytic.

Stem – osová část výhonu, ke které jsou připojeny další konstrukce.

List – varhany vyšší rostliny, zajišťující fotosyntézu, transpiraci (odpařování vody) a výměnu plynů s okolím.

<strong>Vše o listu</strong>

Zůstaňme u listu trochu déle, protože jde o jeden z nejvíce „zatížených“ orgánů rostliny: má mnoho povinností a podílí se na mnoha životně důležitých procesech.

hlavní funkce listu:

• fotosyntéza,
• pocení,
• výměna plynu,
• vegetativní reprodukce

Upraveno trnité listy chránit rostliny před mechanickým poškozením.

Listy parazitických rostlin provádějí jídlo navíc tělo. Listy také hromadí toxické látky a zbavují rostlinu těchto škodlivých složek při opadu listů. Takže opad listů je pro rostliny velmi funkční proces.

<strong>Struktura listu</strong>

• Listy jsou připevněny ke stonku rostliny pomocí řapíků.
• Místa, kde se postranní stonky nebo listy připojují k axiálnímu stonku, se nazývají „uzly“.
• Holé prostory mezi uzly jsou „internodia“.

List se skládá z listové desky, která je proražena žíly – podpůrné struktury skládající se z mechanických a vodivých tkání. Sebe plechové desky tvořené hlavní fotosyntetickou tkání – sloupcovitou a houbovitou mezofyl.

Houbovitý mezofyl Ve většině rostlin se sushi nachází na spodní straně listu, protože jeho buňky jsou volněji uspořádány. To podporuje výměnu plynů s vnějším prostředím prostřednictvím průduchů umístěných na spodní straně listové čepele.

Blíže k bázi listu se žilky spojují a tvoří řapík. Slouží jako jakási spona mezi listem a zbytkem výhonku.

Na vnější straně je list chráněn krycím pletivem – kůže (pokožka). Chrání plech před UV zářením, patogeny a mechanickým poškozením.

Kůže (krycí pletivo mladých výhonků) obsahuje fotosyntetické ochranné buňky průduchy. Právě tyto struktury zajišťují výměnu plynu a transpiraci. Pokud je uvnitř rostlinných buněk hodně vody, otevřou se a umožní odpaření z povrchu listu, a pokud je vody málo, uzavřou se a nedovolí vlhkosti uniknout.

O stavbě a funkcích kožní tkáně se dočtete v článku „Tkáně rostlin. Rostlinné orgány Ch1″.

<strong>Klasifikace listů</strong>

Podle typu připevnění ke stonku rozlišují

• jednoduchý,
• komplex,
• sedavý
• a vaginální listy.

jednoduché listy mají řapík a 1 listovou čepel.

Komplexní sestávají z několika listových desek spojených společným řapíkem.

У sedavý и vaginální Neexistují žádné listové řapíky.

Venace listů je důležitým systematickým kritériem pro rostliny. Například podle žilnatosti listů rozeznáte jednoděložnou od dvouděložné.

• síťkovité (charakteristické pro dvouděložné rostliny),
• paralelní a obloukovité (charakteristické pro jednoděložné) typy žilnatiny listů.

Typ sítě venace zahrnuje dichotomické větvení (postupné dělení na 2) žilky v listu.

na paralelní nebo oblouk Ve venaci nejsou žíly spojeny navzájem, ale leží odděleně.

Zvažuje se další důležitý rys v taxonomii kvetoucích rostlin uspořádání listů. Stalo se to%

na další uspořádání listů listy vyrůstají po jednom z každého uzlu na stonku. Tato struktura je považována za nejvýhodnější, protože každý list není blokován sluncem jinými a zachycuje dostatečné množství světla. Obvykle jsou takové listy nasměrovány různými směry.

Opačné uspořádání listů charakterizovaný růstem dvou různě zaměřených listů z jednoho uzlu.

<strong>Úpravy listů</strong>

Takové listy mohou být přítomny na rostlinách, které se šíří podél svislého povrchu. Slouží jako doplňkové nosné prvky. Příklady: hrášek, brada.

Šťavnaté dužnaté listy jsou další adaptací na život v suché podmínky. Pokud nemůžete odpařit méně vody, skladujte ji! Sukulentní listy rostliny uchovávají vodu. Příklady: aloe a jiné sukulenty.

Jehlice nahosemenných mají menší povrch a díky tomu se voda odpařuje v mnohem menších objemech. To přispívá zadržování vlhkosti v závodě.

<strong>Pupen</strong>

Pupen – vegetativní orgán rostliny, který je prekurzorem pro další části rostliny: květ nebo výhonek.

Podle umístění rozlišují:

• apikální,
• postranní pupeny.

Podle struktury se rozlišují:

• vegetativní,
• generativní,
• smíšené pupeny.

Podívejme se na ně podrobně funkce.

Z generativní pupeny Následně se tvoří květy – generativní orgány, proto se jim tak říká. Tyto pupeny jsou obvykle kulaté, velké a obsahují rudimentární pupeny.

Vegetativní pupen vyklíčí do výhonku a smíchaného – do výhonku nesoucího květ. Tyto pupeny jsou podlouhlého tvaru a malé velikosti.

Jakýkoli ledviny sestává z:

• růstový kužel,
• rudimentární listy,
• ledvina,
• zastavit,
• ledvinové šupiny.

В růstový kužel existuje velké množství nediferencovaných buněk vzdělávací tkáně, které se rychle a často dělí a zajišťují růst rudimentárního výhonku nebo květu.

Ledvinové šupiny zakryjte ledvinu shora a chraňte ji před chladem a jinými nepříznivými faktory prostředí.

<strong>Úpravy výhonků</strong>

Tuto úpravu známe od dětství, protože ji mají brambory, které byly často přílohou na našem talíři Hlíza slouží rostlinám k punčocha živin a vegetativního rozmnožování.

Tato úprava výhonu je typická pro zástupce čeledi Cibule. Žárovka se skládá z

Donets působí jako modifikovaný stonek, ke kterému jsou připojeny adventivní kořeny a listy: suché a šťavnaté šupiny.

Suché šupiny plnit ochrannou funkci a šťavnatý uchovávat vlhkost a živiny. Příklady rostlin: cibule, česnek, tulipán, narcis, lilie.

3. Oddenek

Oddenek je zapojen do vegetativní množení rostliny a má výrazné uzly s náhodnými kořeny a výhonky a z nich vyrůstající internodia. Příklady rostlin: kosatec, konvalinka, pšeničná tráva, kopřiva.

<strong>Kontrola faktů</strong>

• Uniknout – jedná se o nadzemní část rostliny skládající se ze stonku, listů a generativních orgánů.
• Stem – osová část výhonu, ke které jsou připojeny další konstrukce.
• List se skládá z listové desky, která je proražena žilkami – nosnými strukturami skládajícími se z mechanických a vodivých pletiv.
• Velmi plechové desky tvořené hlavní fotosyntetickou tkání – sloupcovitým a houbovitým mezofylem.
• Pupen – vegetativní orgán rostliny, který je prekurzorem pro další části rostliny: květ nebo výhonek.

<strong>zkontroluj se</strong>

1 úloha.
Vyberte rostlinu se síťovitou žilnatinou listů.

2 úloha.
Jaký typ uspořádání listů je nejvýhodnější v horkých aridních oblastech?

3 úloha.
Z jakého pletiva je tvořena dužina listu?

1. vzdělávací
2. Pokrýt
3. hlavní
4. vyměšovací

4 úloha.
Z generativního pupenu se tvoří.

5 úloha.
Kaktusové trny jsou modifikace.

Odpovědi: 1; 1 – 2; 3 – 3; 3 – 4; 4 – 5.